Hoje, dia 18 de maio, fizemos uma caminhada até ao parque das Taipas.
Por volta das 9h:30m, saímos da escola e fomos a pé. Passamos por
coisas bonitas, até que uma altura paramos de caminhar e fomos
brincar. Bebemos muita água e jogamos à bola. Nós percorremos o
parque, passamos pela casa do professor e fomos para a escola. Quando
chegamos à sala, lanchamos e ficamos aqui no computador.

Ricardo, Leandro, Lucas e Gabriel

Segunda-feira, dia 21 de maio, vai-se realizar na Escola do Pinheiral a semifinal do jogo do 24. Participarão nesta jornada alunos das escolas do Pinheiral, Charneca e S. Clemente de Sande.

 

Os vencedores marcarão presença na final que se vai realizar no dia 4 de junho, na EB 2,3 de Caldas das Taipas. Aí estarão alunos de todas as escolas do Agrupamento de Escolas das Taipas.

 

Olá amigos! Hoje irão descobrir como é a minha escola, os meus colegas
e o meu professor favorito. Vou começar por vos explicar como é a
minha escola.
A minha escola chama-se EB um do Pinheiral, mas a escola teve de ser
renovada, então viemos para a Escola Secundária. No primeiro dia
fiquei um pouco assustada de tanta gente a olhar para mim. Oh! Ainda
bem que já passou. Adiantando, a Secundária é enorme, parece um
palácio. A minha sala é grande, só que as mesas e as cadeiras ocupam
todo o espaço. Na sala tem um computador onde podemos pesquisar coisas
interessantes como o dicionário Priberam. Neste site podemos ver os
significados de palavras, é muito fixe. No fundo da sala tem dois
armários, o do lado direito tem umas capas onde lá dentro tem desenhos
de quando estávamos no primeiro ano, é giro ver aquelas recordações.
Agora já estamos mais crescidos e estamos mais interessados noutras
coisas, tipo jogar futebol, saltar à corda e jogar computador. Não nos
podemos esquecer de uma coisa interessante, está uma caixa e dois
bombos. A professora de expressão dramática da minha prima Maria
leva-me a mim e à Beatriz e mais alguns meninos para uma salinha onde
os professores de ginástica guardam os seus utensílios, como: cones,
arcos, bolas, coletes e até mesmo o leite.
Em seguida vou falar dos meus colegas. Na sala somos 11 raparigas
e 11 rapazes, ao todo somos 22, com o professor 23. Somos todos
diferentes, uns são loiros, outros morenos, uns maiores do que outros,
etc?Na minha sala os rapazes são mais malandrecos e as raparigas mais
sossegadas.
Por último, o meu professor favorito. O meu professor favorito tem
olhos azuis, é alto, faz magias, às vezes em vez de trabalhar, comemos
gomas.
Eu adoro a minha escola.

Camila Marques Ferreira
turma 3B

A mãe da Carolina veio à escola mostrar aos alunos do 3ºA como se faz
trapilho e fuxico, são duas artes que sabe fazer muito bem. Muito
obrigado D. Elisabete.

TRAPILHO
Trapilho, também conhecido por "tec-tec" ou "tirela", não é mais do
que desperdício de algodão ou de lycra, que, com trabalho e alguma
imaginação, se converte em peças de artesanato de muita utilidade.
Quem já sabe fazer croché, tem a vida facilitada. Quem não sabe, tem
aqui um bom motivo para começar a aprender.
Com o trapilho pode fazer: malas de mão, sacos para as compras,
cestos, tapetes, pantufas, gorros, protecção para borrachas de água
quente e ... tudo quanto a sua imaginação e uma agulha de crochet lhe
permitir.

FUXICO
Técnica artesanal que utiliza pedaços de tecidos para decorar roupas,
bolsas, colchas, almofadas e outros utensílios.

Caminhada da Escola do Pinheiral

 

18 de maio de 2012

Partida - 9h 30

Chegada - 10h 30

 

Itinerário - Escola Secundária das Taipas, centro da vila, parque das Taipas

Vantagens da Atividade Física Regular para as Crianças e adolescentes

 

O exercício físico regular fornece aos jovens inúmeros benefícios (físicos, mentais e sociais) para a saúde. Os estudos mostram que:

 

Nos adolescentes, quanto mais participarem em atividades físicas, menor será a probabilidade de virem a fumar;

 

Nas crianças que são mais ativas fisicamente verifica-se uma maior performance académica.

 

Os jogos de equipa promovem de forma positiva a integração social e facilita o desenvolvimento das capacidades sociais dos adolescentes.

A turma B2 do 1º ano continua a trabalhar no Projeto Alimentação Saudável
(PAS).

Realizou mais uma atividade " Como ocupo os meus tempos livres".
O objetivo desta atividade é a consciencialização, adaptada à idade, de
que a diferentes tipos de atividade física correspondem gastos energéticos
diferentes.
Verificamos que há atividades mais mexidas e menos mexidas e que numas se
gasta menos energia e noutras mais.
Relembramos que a atividade física é muito importante para a saúde e bem
estar das pessoas.

A turma B2 do 1º ano realizou mais experiências.

Através do tacto, identificamos vários objetos constituídos por diferentes
materiais

Hoje, Dia da Europa, alguns alunos da Escola Secundária foram às salas do 1º ciclo falar um pouco sobre a Comunidade Europeia.

Fotos da participação nos jogos florais, dos alunos da turma D(4) da
professora Ana Maria.

A turma B2 do 1º ano, realizou algumas experiências.

Através do olfacto, identificamos alimentos.
A pimenta e a noz moscada fizeram cócegas no nariz.
Gostamos muito.

Os alunos do 4º ano de escolaridade vão, nos dias 9 e 11 de maio de 2012, realizar as provas de aferição; por este motivo, apenas estes alunos terão escola de manhã; para os alunos do 1º, 2º e 3º ano a escola apenas funcionará da parte de tarde, a partir das 13h 30; os alunos que pretendam almoçar na cantina deverão estar na escola às 12h30.

 

Alunos do 4º ano

 

Apresentação na Escola: 9h.30

 

Realização das provas: das 10h.00 às 12h.10

Ao longo da semana passada os alunos da Escola do Pinheiral andaram muito entusiasmados e empenhados na realização de diversas atividades alusivas ao Dia da Mãe.

Expressaram de várias maneiras o seu grande amor pelas suas Mães: cantaram, desenharam, recitaram poemas, escreveram textos, construiram presentes...

 

 

A turma B2 do 1º ano realizou mais uma atividade do Projeto Alimentação
Saudável "Frase Pirata".

O objetivo era a identificação de alimentos não promotores da saúde.
Cada grupo descobriu, num pequeno texto, uma frase falsa e corrigiu os
elementos falsos prejudiciais à saúde..

Terminou o concurso Problemas de Matemática destinado a todos os alunos da Escola do Pinheiral.

O concurso teve início no dia 1 do mês de novembro de 2011 e terminou no dia 30 de abril de 2012. Foi publicado, mensalmente, no blogue da EB1 do Pinheiral, um problema de Matemática.

 

A classificação foi a seguinte:

 

1º lugar

João Silva 3A

 

2º lugar

José Carlos Braz 4A

Maria Marques 3B

 

3º lugar

Francisca Silva 2D

João Nuno 3A

Bárbara Sofia 3A

Camila Ferreira 3B

 

Algumas dezenas de alunos dos diferentes anos de escolaridade participaram, mensalmente, nesta iniciativa, contando para isso com a ajuda dos seus familiares. O blogue registou 109 comentários relativos à participação dos alunos neste passatempo.

 

Desta forma, procurou-se, entre outras coisas, criar o gosto pela matemática, favorecer o envolvimento dos pais e encarregados de educação e o reforço da sua ligação à escola e promover o desenvolvimento de competências, nomeadamente: autonomia, iniciativa e capacidade de resolução de problemas; comunicação; adaptação a contextos diversificados.

 

Estes alunos irão receber os prémios no final do ano letivo.

 

A turma B2 do 1º ano realizou mais uma atividade do projeto Alimentação
Saudável, intitulada " À mesa com as tradições".

O objetivo era o incentivo à diversidade alimentar da fatia da Roda dos
Alimentos Carne, Pescado e Ovos.
Ficamos a saber que alguns dos animais não utilizados tradicionalmente na
alimentação no nosso país, são utilizados frequentemente noutros países (a
rã). Existem outros alimentos que são utilizados em Portugal e não são
frequentemente utilizados noutros países (porco, vaca, caracol,...)
Acontece o mesmo com a utilização dos ovos de certos animais.